德化教育综合资讯20140305

德化教育综合资讯[20140305]

市教科所刘香芹主任深入第三实小指导教科研工作

3月5日，市教科所教研室刘香芹主任在县教师进修学校郑德忠主任陪同下深入第三实小指导教科研工作。

座谈会上，赖育红校长详细介绍了学校的基本概况，同时就学校在省“十二五”教育科学规划课题研究中所取得的阶段性成果进行工作汇报，刘香芹主任对该校教科研工作所取得的成绩给予充分肯定。最后，她强调语文教学至少要转变三个观念：一是教学坚持语言文字为先，二是准确理解语言文字为先，三是掌握语言文字系统为先。

据悉，4月份该校将承办泉州市小学语文课题研讨活动，将有力地促进学校课题的研究工作深入开展，全面提高教育教学质量。(第三实小)

少年雷锋我先行

——德化县第三实验小学“少年雷锋我先行”活动启动仪式

为发扬传统，弘扬雷锋精神，形成“人人学雷锋、时时学雷锋、处处有雷锋”的良好氛围，3月5日上午，德化县第三实验小学启动了“少年雷锋我先行”活动。

启动仪式上，少先队总辅导员带领全校少先队员再次深入认识雷锋，感受雷锋的精神，随后大队部向全体少先队员发出“少年雷锋我先行”的倡议，要求各班积极学习雷锋精神，学习雷锋乐于助人、甘于奉献的精神，从小事做起，热心帮助身边同学，积极发扬雷锋“螺丝钉”精神，弘扬热爱集体的集体主义精神。

本次“少年雷锋我先行”系列活动包括社区公益活动及通过主题班会、讲故事、征文、手抄报等形式开展“少年雷锋我先行”活动；举办一期宣传黑板报，重温雷锋事迹；开展一次清除校园垃圾，查找校园卫生死角，美化校园活动；三月末评比十佳“少年雷锋”等系列活动。(第三实验小学)

校本研修，让教师不断成长

——德化实小举行数学主题教研活动

课堂是师生生命不可重复的体验，课堂闪现着最真实的人生活力，流淌着最精彩的生命激情，而这些价值取向应该建立在幸福之中。让课堂洋溢着幸福，应该是我们课堂教学的核心意义，是我们一生的追求。

本学期，我校数学教研活动的主题是：“小学数学幸福课堂的探索与实践”。3月5日早上，吴燕婷老师围绕主题实践研修，上了一节研讨课——《求一个数比另一个数多（少）几》。吴老师能抓住一年级小朋友的年龄特征，一开始以“鼓掌”引入新课，非常自然，教学设计形式丰富多样，大大激发了学生的学习兴趣，提高了课堂学习的效率。课后全体教师围绕主题进行交流，教师们认为，课堂中的幸福是师生之间完美、积极、乐观的人生态度的体现。教学过程是师生共同成长的过程，因此其本身应该是师生双方体验幸福，享受幸福的过程。最后方金辉校长指出，教学的终极目标——课堂的动态建构是建立在师生之间能以更幸福的生活的人生追求上。

总之，师生之间应该幸福地存在课堂之中，追求幸福的课堂生活。校本研修，让教师不断成长。 （吴嫦云）

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